تحضير درس سورة النبأ في التربية الاسلامية للسنة الرابعة متوسط
الوضعية التعلمية الجزئية 1:
توجيه: يقوم المعلم بعرض السند ( سورة النبأ برواية ورش ) من خلال استعمال شريط سمعي / سمعي بصري أو من خلال قراءته هو نفسه محترما أحكام التلاوة، كما بإمكانه طلب ذلك من متعلم يجيد التلاوة .
1- أحفظ السورة واستظهرها جيدا
قال الله تعالى :
"عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ الَّذِي هُمْ فِيهِ مُخْتَلِفُونَ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ (4) ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ أَلَمْ نَجْعَلِ الْأَرْضَ مِهَادًا وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا وَخَلَقْنَاكُمْ أَزْوَاجًا وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ لِبَاسًا وَجَعَلْنَا النَّهَارَ مَعَاشًا وَبَنَيْنَا فَوْقَكُمْ سَبْعًا شِدَادًا وَجَعَلْنَا سِرَاجًا وَهَّاجًا وَأَنْزَلْنَا مِنَ الْمُعْصِرَاتِ مَاءً ثَجَّاجًا لِنُخْرِجَ بِهِ حَبًّا وَنَبَاتًا وَجَنَّاتٍ أَلْفَافًا إِنَّ يَوْمَ الْفَصْلِ كَانَ مِيقَاتًا يَوْمَ يُنْفَخُ فِي الصُّورِ فَتَأْتُونَ أَفْوَاجًا (18) وَفُتِحَتِ السَّمَاءُ فَكَانَتْ أَبْوَابًا وَسُيِّرَتِ الْجِبَالُ فَكَانَتْ سَرَابًا إِنَّ جَهَنَّمَ كَانَتْ مِرْصَادًا لِلطَّاغِينَ مَآبًا لَابِثِينَ فِيهَا أَحْقَابًا لَا يَذُوقُونَ فِيهَا بَرْدًا وَلَا شَرَابًا إِلَّا حَمِيمًا وَغَسَّاقًا جَزَاءً وِفَاقًا إِنَّهُمْ كَانُوا لَا يَرْجُونَ حِسَابًا وَكَذَّبُوا بِآيَاتِنَا كِذَّابًا وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ كِتَابًا فَذُوقُوا فَلَنْ نَزِيدَكُمْ إِلَّا عَذَابًا إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفَازًا حَدَائِقَ وَأَعْنَابًا وَكَوَاعِبَ أَتْرَابًا وَكَأْسًا دِهَاقًا لَا يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلَا كِذَّابًا جَزَاءً مِنْ رَبِّكَ عَطَاءً حِسَابًا رَبِّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَمَا بَيْنَهُمَا الرَّحْمَنِ لَا يَمْلِكُونَ مِنْهُ خِطَابًا يَوْمَ يَقُومُ الرُّوحُ وَالْمَلَائِكَةُ صَفًّا لَا يَتَكَلَّمُونَ إِلَّا مَنْ أَذِنَ لَهُ الرَّحْمَنُ وَقَالَ صَوَابًا ذَلِكَ الْيَوْمُ الْحَقُّ فَمَنْ شَاءَ اتَّخَذَ إِلَى رَبِّهِ مَآبًا إِنَّا أَنْذَرْنَاكُمْ عَذَابًا قَرِيبًا يَوْمَ يَنْظُرُ الْمَرْءُ مَا قَدَّمَتْ يَدَاهُ وَيَقُولُ الْكَافِرُ يَا لَيْتَنِي كُنْتُ تُرَابًا "
أناقش
- اقرأ سورة النبأ ضابطا قراءتك بأحكام التلاوة.
- احفظ السورة جيدا.
- استظهر السورة.
توجيه: ينبه الأستاذ المتعلمين إلى جدول أحكام التلاوة ليقوموا رفقته بالتدرب على أحكام التلاوة الصحيحة من خلال تطبيق أحكام التلاوة على تلاوتهم.
أتعرف على بعض أحكام التلاوة
الرَّسم القراءة كيفية الأداء
بِســـــــــــــــــــــــــمِ الله بسم الله ترقَّق لام لفظ الجلالة " الله " لأنَّها سُبقت بكسر.
عَمَّ عمَّ إظهار الغنَّة في الميم المشدَّدة بمقدار حركتين
يَتَسَآءَلُونَص يتساءلون مدّ واجب متصل بست حركات.
لَّبِثِينَ فِيهَآ أَحقْابًاص لابثين فيها أحقابا مدّ جائز منفصل بست حركات.
تعلم الإدماج ( حل المشكلة الجزئية المتعلقة بالمركبة )
أطبق
اجتهد في تجويد السّورة بتطبيق الأحكام الواردة في الجدول.
الوضعية التعليمية الجزئية 2 :
2- أشرح السورة
بالرجوع إلى السورة الكريمة، استخرج معانيها.
أناقش
- لماذا نزلت سورة النبأ؟
- ما الآيات الدالة على قدوة الله تعالى؟
- كيف يكون الاستعداد لليوم الآخر؟
أتعرف على معاني الكلمات
الكلمة شرحها الكلمة شرحها
النَّبأ العظيم يوم القيامة – البعث بعد الموت ألفافا ملتفة الأشجار لكثرتها
مهادا ذلولا ممهَّدة للخلائق ميقاتا محدَّد موعده بدقة
أوتادا ركائز تثبِّت الأرض الصُّور البوق الذي ينفخ فيه الملك يوم القيامة
سباتا قاطعا للحركة من أجل راحة الأبدان مرصادا معدَّة
لباسا يغشي الناس ظلامه فيكون سكنا لهم لابثين أحقابا باقين فيها مددا من الزمن
سبعا شدادا السموات السبع في اتِّساعها وارتفاعها وإحكامها حميما شرابا حارا
سراجا وهاجا الشمس الساطعة المتقدمة غساقا ما يسيل من أجسام أهل النار من صديد ونحوه
المعصرات السحب المعبَّأة كواعب أترابا وصف نساء الجنة يكن في سن واحدة
ثجَّاجا متدفقا غزيرا دهاقا مملوءة صافية
توجيه: يتم استظهار السورة من الحفظة مع تكليف الأستاذ بقية المتعلمين بحفظها قصد استظهارها لاحقا .
إرساء الموارد :
أستنتج المعنى العام للسورة
سورة النبأ مكية، نزلت قبل الهجرة، لتردَّ على كفار قريش المنكرين حقيقة يوم البعث، الذي يحيي فيه الله الموتى ليحاسبهم على أعمالهم.
• قدرة الله تعالى على بعث الناس
تعرض سورة النبأ الآيات والبراهين والحجج على قدرة الله تعالى على بعث الناس بعد مماتهم.
• آيات الله الدالة على قدرته
لقد عرض الله تعالى آيات تدل على عظيم قدرته التي غفل عنها هؤلاء المنكرون، حيث ذلل الأرض وجعل فيها الجبال ركائز لتثبيتها، ووفر أسباب بقاء الجنس البشري وراحته وجعل الناس أزواجا، وجعل الليل بسكونه سببا لراحتهم والنار سببا لنشاطهم، ووفر أسباب نزول الماء الذي يعتبر عنصر الحياة.
• الاستعداد ليوم البعث
إنَّ الله سخر هذا الكون لخدمة الإنسان، وبين له الطريق السّويّ وطالبه بالعمل الصالح الذي سيحاسب عليه يوم القيامة. فكل من طغى وانحرف عن الصراط المستقيم، فمصيره إلى النار، بينما العابدون المصلحون في الأرض جزاؤهم الفوز برضا الله وجنات النعيم.
• حقيقة البعث
إنَّ موقف المنكرين للبعث يدعو للغرابة، لأنه موقف غير منطقي، فخلق الكون في منتهى الدقة أعظم بكثير من إعادة إحياء الناس من جديد يوم القيامة. إنَّ البعث أكبر دليل على عدل الله تعالى، ذلك لأنه يوم الحساب الذي يحدد الثواب أو العقاب.
إنَّ الحقائق التي يثبتها العلم فيما يخص الموقع الفلكي للأرض والسماء كدور الجبال في تماسك الأرض، تقود الإنسان الباحث العاقل إلى الإيمان.
تعلم الإدماج ( حل المشكلة الجزئية المتعلقة بالمركبة )
أطبق
- أبحث عن معجزة أخرى وردت في سورة النبأ.
3- أهتدي وأستدل بالسورة
أقرأ السور لأهتدي بها وأستدل بآياتها في المواقف المناسبة.
أناقش
- ما الذي يجب أن تفعله حتى يزداد إيمانك قوة ويقينا؟
- ما الذي يجب أن تجتنبه حتى لا تندم يوم القيامة؟
- الله عادل، فكيف تستدل على ذلك من مصير المؤمنين ومصير المكذبين؟
إرساء الموارد :
أستنتج
• الإيمان باليوم الآخر وبالبعث والحساب والجزاء الإلهي العادل يجعلني حريصا على فعل الخير والإحسان إلى الناس.
• أتدبر في آيات الله تعالى المبثوثة في الكون والحياة، فأستشعر عظمة الخالق المدبر، فيزداد إيماني ويستقيم سلوكي.
• أجتنب كل عمل يؤدي بي إلى الندم والحسرة في الآخرة، وأسارع إلى العمل الصالح وفعل الخيرات لأفوز بما أعده الله تعالى للمتقين.
• أدرك أنَّ الجزاء في الآخرة جزاء عدل لا ظلم فيه، فمن أحسن فله الإحسان، ومن أساء فله الجزاء السيء، فعليَّ أنا أيضا أن أكون عادلا.
أطبق
وجه نصائح لزميلك تحثه فيها على الاستعداد لليوم الآخر مستدلا بآيات كريمة من سورة النبأ.
أقوم تعلماتي
1- متى وأين نزلت سورة النبأ؟
2- بماذا يستعد المؤمن ليوم القيامة؟
3- اذكر دلائل الإعجاز القرآني الوارد في السورة.
وضعية إدماجية
تأثرت بما جاء في سورة النبأ حول البعث ومصير الإنسان، فأردت أن تنقل شعورك هذا إلى زملائك وتبين لهم أثر الإيمان باليوم الآخر في تحسين سلوك الإنسان ليكون أهلا للانتماء إلى عباد الله المؤمنين.
- استخرج الآيات التي تناولت علاقة الجزاء الأخروي بالسلوك في الدنيا.
- قارن بين مصير أهل النار ومصير أهل الجنة والسلوك الذي تسبب في هذا الجزاء.
- استخرج من السورة آيات تدل على قدرة الله تعالى على البعث.
- وجّه نصائح لزملائك تحثهم فيها على تحسين سلوكهم بما يتطابق وتعاليم السلوك.
الوضعية التعلمية الجزئية 1:
توجيه: يقوم المعلم بعرض السند ( سورة النبأ برواية ورش ) من خلال استعمال شريط سمعي / سمعي بصري أو من خلال قراءته هو نفسه محترما أحكام التلاوة، كما بإمكانه طلب ذلك من متعلم يجيد التلاوة .
1- أحفظ السورة واستظهرها جيدا
قال الله تعالى :
"عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ الَّذِي هُمْ فِيهِ مُخْتَلِفُونَ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ (4) ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ أَلَمْ نَجْعَلِ الْأَرْضَ مِهَادًا وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا وَخَلَقْنَاكُمْ أَزْوَاجًا وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ لِبَاسًا وَجَعَلْنَا النَّهَارَ مَعَاشًا وَبَنَيْنَا فَوْقَكُمْ سَبْعًا شِدَادًا وَجَعَلْنَا سِرَاجًا وَهَّاجًا وَأَنْزَلْنَا مِنَ الْمُعْصِرَاتِ مَاءً ثَجَّاجًا لِنُخْرِجَ بِهِ حَبًّا وَنَبَاتًا وَجَنَّاتٍ أَلْفَافًا إِنَّ يَوْمَ الْفَصْلِ كَانَ مِيقَاتًا يَوْمَ يُنْفَخُ فِي الصُّورِ فَتَأْتُونَ أَفْوَاجًا (18) وَفُتِحَتِ السَّمَاءُ فَكَانَتْ أَبْوَابًا وَسُيِّرَتِ الْجِبَالُ فَكَانَتْ سَرَابًا إِنَّ جَهَنَّمَ كَانَتْ مِرْصَادًا لِلطَّاغِينَ مَآبًا لَابِثِينَ فِيهَا أَحْقَابًا لَا يَذُوقُونَ فِيهَا بَرْدًا وَلَا شَرَابًا إِلَّا حَمِيمًا وَغَسَّاقًا جَزَاءً وِفَاقًا إِنَّهُمْ كَانُوا لَا يَرْجُونَ حِسَابًا وَكَذَّبُوا بِآيَاتِنَا كِذَّابًا وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ كِتَابًا فَذُوقُوا فَلَنْ نَزِيدَكُمْ إِلَّا عَذَابًا إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفَازًا حَدَائِقَ وَأَعْنَابًا وَكَوَاعِبَ أَتْرَابًا وَكَأْسًا دِهَاقًا لَا يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلَا كِذَّابًا جَزَاءً مِنْ رَبِّكَ عَطَاءً حِسَابًا رَبِّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَمَا بَيْنَهُمَا الرَّحْمَنِ لَا يَمْلِكُونَ مِنْهُ خِطَابًا يَوْمَ يَقُومُ الرُّوحُ وَالْمَلَائِكَةُ صَفًّا لَا يَتَكَلَّمُونَ إِلَّا مَنْ أَذِنَ لَهُ الرَّحْمَنُ وَقَالَ صَوَابًا ذَلِكَ الْيَوْمُ الْحَقُّ فَمَنْ شَاءَ اتَّخَذَ إِلَى رَبِّهِ مَآبًا إِنَّا أَنْذَرْنَاكُمْ عَذَابًا قَرِيبًا يَوْمَ يَنْظُرُ الْمَرْءُ مَا قَدَّمَتْ يَدَاهُ وَيَقُولُ الْكَافِرُ يَا لَيْتَنِي كُنْتُ تُرَابًا "
أناقش
- اقرأ سورة النبأ ضابطا قراءتك بأحكام التلاوة.
- احفظ السورة جيدا.
- استظهر السورة.
توجيه: ينبه الأستاذ المتعلمين إلى جدول أحكام التلاوة ليقوموا رفقته بالتدرب على أحكام التلاوة الصحيحة من خلال تطبيق أحكام التلاوة على تلاوتهم.
أتعرف على بعض أحكام التلاوة
الرَّسم القراءة كيفية الأداء
بِســـــــــــــــــــــــــمِ الله بسم الله ترقَّق لام لفظ الجلالة " الله " لأنَّها سُبقت بكسر.
عَمَّ عمَّ إظهار الغنَّة في الميم المشدَّدة بمقدار حركتين
يَتَسَآءَلُونَص يتساءلون مدّ واجب متصل بست حركات.
لَّبِثِينَ فِيهَآ أَحقْابًاص لابثين فيها أحقابا مدّ جائز منفصل بست حركات.
تعلم الإدماج ( حل المشكلة الجزئية المتعلقة بالمركبة )
أطبق
اجتهد في تجويد السّورة بتطبيق الأحكام الواردة في الجدول.
الوضعية التعليمية الجزئية 2 :
2- أشرح السورة
بالرجوع إلى السورة الكريمة، استخرج معانيها.
أناقش
- لماذا نزلت سورة النبأ؟
- ما الآيات الدالة على قدوة الله تعالى؟
- كيف يكون الاستعداد لليوم الآخر؟
أتعرف على معاني الكلمات
الكلمة شرحها الكلمة شرحها
النَّبأ العظيم يوم القيامة – البعث بعد الموت ألفافا ملتفة الأشجار لكثرتها
مهادا ذلولا ممهَّدة للخلائق ميقاتا محدَّد موعده بدقة
أوتادا ركائز تثبِّت الأرض الصُّور البوق الذي ينفخ فيه الملك يوم القيامة
سباتا قاطعا للحركة من أجل راحة الأبدان مرصادا معدَّة
لباسا يغشي الناس ظلامه فيكون سكنا لهم لابثين أحقابا باقين فيها مددا من الزمن
سبعا شدادا السموات السبع في اتِّساعها وارتفاعها وإحكامها حميما شرابا حارا
سراجا وهاجا الشمس الساطعة المتقدمة غساقا ما يسيل من أجسام أهل النار من صديد ونحوه
المعصرات السحب المعبَّأة كواعب أترابا وصف نساء الجنة يكن في سن واحدة
ثجَّاجا متدفقا غزيرا دهاقا مملوءة صافية
توجيه: يتم استظهار السورة من الحفظة مع تكليف الأستاذ بقية المتعلمين بحفظها قصد استظهارها لاحقا .
إرساء الموارد :
أستنتج المعنى العام للسورة
سورة النبأ مكية، نزلت قبل الهجرة، لتردَّ على كفار قريش المنكرين حقيقة يوم البعث، الذي يحيي فيه الله الموتى ليحاسبهم على أعمالهم.
• قدرة الله تعالى على بعث الناس
تعرض سورة النبأ الآيات والبراهين والحجج على قدرة الله تعالى على بعث الناس بعد مماتهم.
• آيات الله الدالة على قدرته
لقد عرض الله تعالى آيات تدل على عظيم قدرته التي غفل عنها هؤلاء المنكرون، حيث ذلل الأرض وجعل فيها الجبال ركائز لتثبيتها، ووفر أسباب بقاء الجنس البشري وراحته وجعل الناس أزواجا، وجعل الليل بسكونه سببا لراحتهم والنار سببا لنشاطهم، ووفر أسباب نزول الماء الذي يعتبر عنصر الحياة.
• الاستعداد ليوم البعث
إنَّ الله سخر هذا الكون لخدمة الإنسان، وبين له الطريق السّويّ وطالبه بالعمل الصالح الذي سيحاسب عليه يوم القيامة. فكل من طغى وانحرف عن الصراط المستقيم، فمصيره إلى النار، بينما العابدون المصلحون في الأرض جزاؤهم الفوز برضا الله وجنات النعيم.
• حقيقة البعث
إنَّ موقف المنكرين للبعث يدعو للغرابة، لأنه موقف غير منطقي، فخلق الكون في منتهى الدقة أعظم بكثير من إعادة إحياء الناس من جديد يوم القيامة. إنَّ البعث أكبر دليل على عدل الله تعالى، ذلك لأنه يوم الحساب الذي يحدد الثواب أو العقاب.
إنَّ الحقائق التي يثبتها العلم فيما يخص الموقع الفلكي للأرض والسماء كدور الجبال في تماسك الأرض، تقود الإنسان الباحث العاقل إلى الإيمان.
تعلم الإدماج ( حل المشكلة الجزئية المتعلقة بالمركبة )
أطبق
- أبحث عن معجزة أخرى وردت في سورة النبأ.
3- أهتدي وأستدل بالسورة
أقرأ السور لأهتدي بها وأستدل بآياتها في المواقف المناسبة.
أناقش
- ما الذي يجب أن تفعله حتى يزداد إيمانك قوة ويقينا؟
- ما الذي يجب أن تجتنبه حتى لا تندم يوم القيامة؟
- الله عادل، فكيف تستدل على ذلك من مصير المؤمنين ومصير المكذبين؟
إرساء الموارد :
أستنتج
• الإيمان باليوم الآخر وبالبعث والحساب والجزاء الإلهي العادل يجعلني حريصا على فعل الخير والإحسان إلى الناس.
• أتدبر في آيات الله تعالى المبثوثة في الكون والحياة، فأستشعر عظمة الخالق المدبر، فيزداد إيماني ويستقيم سلوكي.
• أجتنب كل عمل يؤدي بي إلى الندم والحسرة في الآخرة، وأسارع إلى العمل الصالح وفعل الخيرات لأفوز بما أعده الله تعالى للمتقين.
• أدرك أنَّ الجزاء في الآخرة جزاء عدل لا ظلم فيه، فمن أحسن فله الإحسان، ومن أساء فله الجزاء السيء، فعليَّ أنا أيضا أن أكون عادلا.
أطبق
وجه نصائح لزميلك تحثه فيها على الاستعداد لليوم الآخر مستدلا بآيات كريمة من سورة النبأ.
أقوم تعلماتي
1- متى وأين نزلت سورة النبأ؟
2- بماذا يستعد المؤمن ليوم القيامة؟
3- اذكر دلائل الإعجاز القرآني الوارد في السورة.
وضعية إدماجية
تأثرت بما جاء في سورة النبأ حول البعث ومصير الإنسان، فأردت أن تنقل شعورك هذا إلى زملائك وتبين لهم أثر الإيمان باليوم الآخر في تحسين سلوك الإنسان ليكون أهلا للانتماء إلى عباد الله المؤمنين.
- استخرج الآيات التي تناولت علاقة الجزاء الأخروي بالسلوك في الدنيا.
- قارن بين مصير أهل النار ومصير أهل الجنة والسلوك الذي تسبب في هذا الجزاء.
- استخرج من السورة آيات تدل على قدرة الله تعالى على البعث.
- وجّه نصائح لزملائك تحثهم فيها على تحسين سلوكهم بما يتطابق وتعاليم السلوك.


No comments:
Post a Comment